【摘 要】
：
本文主要以中职计算机专业为例,阐述了如何通过发挥学生的主体作用来推动专业建设。具体是以“任务驱动教学、兴趣小组、工作室、学生讲座”四方面为抓手,全面提升学生的主体
论文部分内容阅读
本文主要以中职计算机专业为例,阐述了如何通过发挥学生的主体作用来推动专业建设。具体是以“任务驱动教学、兴趣小组、工作室、学生讲座”四方面为抓手,全面提升学生的主体作用和地位。并将此作为专业建设中软件建设的重要部分,丰富专业建设的内涵。
This article mainly takes the secondary vocational computer major as an example, expounds how to promote the professional construction by giving play to the students’ main role. Specifically, it starts from the four aspects of “task-driven teaching, interest groups, studios and student lectures” to comprehensively enhance students’ role and status. And as a professional construction software construction an important part of rich professional content.
其他文献
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
闲着没事，我便到门口转悠。转着转着就“转”到了舅舅刚买的小汽车旁。银灰色的外壳十分惹眼，柔软的座椅舒适宜人，袅袅的音乐能把人听醉，更有那桂花的幽香钻入鼻子、进入五脏，从全身每个毛孔再散发出来，飘到空中。 我在汽车四周瞧着、摸着、欣赏着，不时模仿车模摆上几个造型：一会儿身子斜倚车窗，头左右晃动；一会儿手搭车门，侧身踮脚；一会儿仰躺引擎盖，两手平伸；一会儿嘴巴贴着车身，再向外猛甩长发…… “别臭美
本文从激励理论出发,借助于被购品牌和子品牌如何被激励的视角,指出了如何对被购品牌和子品牌进行激励,以继续引领该品牌发展并实现双赢。基于这样的视角,本文指出了品牌对品
大兴区北臧村镇中心小学地处黄村卫星城西南的永定河畔,西临风景优美的永定河绿色港湾旅游区,东部是建设中的“北京市生物医药产业基地”开发区。这里四季常绿,环境优美,人文
“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间互动与共同发展的过程。”强调让学生在自然的情境中,在教师的引导下,在“活动”的过程中积累经验,主动参与知识的形成过程
2011年湖北省黄石市中考数学试题第23题是一道以生活中水费问题为背景、一次函数为载体结合不等式的应用问题,对于试卷所提供的答案笔者认为值得商榷.原题今年,号称“千湖之
随着教育现代化的普及,教师的教学也更多地运用了多媒体设备。多媒体能更好地展示数学知识的形成过程和思维过程,提高课堂的效率。
With the popularization of education m
1995年岁末,北京市朝阳区的雅宝路地区,由于外商云集,生意兴隆,引起一伙犯罪分子的觊觎。他们多次在货物托运站、库房附近,袭击外商,抢劫钱财,造成了极坏的影响。北京市公安
生命中的一点绿○耿修学时候寄养在姨母家，感情上从没将这个只有四户人家的小村庄当做自己的故乡，因为这里偏僻而又贫穷。小学毕业后，姨母再也无力供我读书，小小年纪便开始学做农
１９９９年是国有企业深化改革的关键一年，为落实中央人口资源环境工作座谈会精神，进一步宣传党和国家的节能方针政策，宣传《中华人民共和国节约能源法》（以下简称《节能法》）及其配套法规