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目前,我国的信息技术教学中只是注重计算机的常规操作的教学,严重忽视了德育教育,导致培养出来的学生虽然技术知识很强,但在道德品质、素养方面有欠缺。因而,本文借助以前的教学经验加上自己的教学实践,总结出对德育渗入到信心技术教学中的一些策略。
浅谈在初中信息技术教学中德育渗透的策略
【摘 要】
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目前,我国的信息技术教学中只是注重计算机的常规操作的教学,严重忽视了德育教育,导致培养出来的学生虽然技术知识很强,但在道德品质、素养方面有欠缺。因而,本文借助以前的
【机 构】
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陕西师范大学平凉实验中学
【出 处】
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科教导刊(电子版)
【发表日期】
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2019年26期
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