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加强教育法制化建设,大力推进依法治校,是当前我国教育工作的重点之一。然而,由于受传统教育管理观念和现行教育管理体制的影响,依法治校在高校的进展却并不令人满意。如何强化依法治校,以营造"安全、规范、健康、有序"的育人环境,仍然是我国各类学校,特别是高校需要在教育管理实践中不断探索的重大课题。