【摘 要】
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小学语文课本中的古诗词是中华民族传统文化的精髓,小学生不仅要朗读、背诵,还应领悟诗词中所表露的情感和所描绘的意境。作为语文教师,如何通过诗歌教学使学生进一步了解中华民
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小学语文课本中的古诗词是中华民族传统文化的精髓,小学生不仅要朗读、背诵,还应领悟诗词中所表露的情感和所描绘的意境。作为语文教师,如何通过诗歌教学使学生进一步了解中华民族的优秀文化传统,接受爱国主义熏陶和教育,增强民族自豪感和自信心,显得尤为重要。
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