【摘 要】
：
摘要 用共沉淀法制备了单体4-乙烯基苯磺酸钠插层水滑石(SS-LDHs), 通过UV和NMR对单体在水滑石层间的原位聚合反应进行了跟踪. SS-LDHs在100℃下反应24 h后仍有部分单体未发生聚合反应, 当温度提高到150℃并反应24 h后, 层间的单体全部聚合, 得到了聚合物插层水滑石产物, 聚(4-乙烯基苯磺酸)/LDHs 复合物(PSS-LDHs). 研究发现, 单体在层间发生聚合反应
论文部分内容阅读
摘要 用共沉淀法制备了单体4-乙烯基苯磺酸钠插层水滑石(SS-LDHs), 通过UV和NMR对单体在水滑石层间的原位聚合反应进行了跟踪. SS-LDHs在100℃下反应24 h后仍有部分单体未发生聚合反应, 当温度提高到150℃并反应24 h后, 层间的单体全部聚合, 得到了聚合物插层水滑石产物, 聚(4-乙烯基苯磺酸)/LDHs 复合物(PSS-LDHs). 研究发现, 单体在层间发生聚合反应后, 由于本体系反应温度较低, 生成的聚合物没有发生重排, 并且PSS易吸水, 随生成的聚合物增多, 聚合物溶涨程度增加, 导致水滑石层间距增大.
关键词 类水滑石 原位聚合 4-乙烯基苯磺酸钠 插层复合材料
其他文献
利用AFM观察了Fe73.5Cu1Nb3Si13.5B9薄带断口的介观结构, 发现退火后晶化的薄带的贴辊面区与自由面区之间存在明显的介观结构差异, 观察到Fe基纳米晶薄带贴辊面区的纵向粗晶
如何简化方幂和的计算,一直是人们研究的一个热点问题,首先应用初等微积分知识给出一个积分恒等式,然后利用这个恒等式构造出一个结构简单、便于使用的计算方幂和的递推公式,
随着科学技术的不断发展,社会发展对于应用型人才有了更新的要求,从原来单一的技术人才转变成一个要适应不同产业部门、不同生产水平的复合型人才,并且基础知识要扎实全面.(
随着高等音乐课程教育的推进,各个高校将面对新的音乐课程.科学高效的音乐课程设计是当前音乐教育的必然趋势,也是高校音乐教师关心的问题所在.当前的高校课程理念是以学生为
大学时期是大学生生理成熟和心理成熟的重要阶段,高校要重视对大学生职业生涯规划的引导,帮助学生树立正确的职业规划理念.
“教学风格”,成为当今我国教育界关注的一个热点,有人归结为是人本化教育的充分体现.确实,在笔者20年的教学经历中,前十年是严格执行国家标准,后来教学风各似乎是名家大师的
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
通过基因工程的手段所获得的各种重组毒素已在肿瘤的基础和临床应用研究中显示出良好的前景。CD80-SEA重组毒素可能会显著提高机体抗癌能力。但是,由于重组毒素并非自然界所
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
根据对学校和企业的访谈，我们认为校企合作中存在的问题包括院校企搜索合作伙伴的成本较高和企业参与合作的热情不足，参与合作的企业操作不规范，学校在校企合作过程中管理缺位。