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随着高职院校招生制度改革的不断推进，考生来源也逐渐多样化，多样化的生源使得高职院校学风建设难度不断加大。文章根据多样化生源在学院一年的表现，从课程、基本行为规范建设、业余时间等19个项目调研分析，得出他们的学风建设现状，并根据现状分析原因，积极探索适合高职院校多元化生源的学风建设新途径。
高职院校多样化生源背景下学风建设问题分析
【摘 要】
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随着高职院校招生制度改革的不断推进，考生来源也逐渐多样化，多样化的生源使得高职院校学风建设难度不断加大。文章根据多样化生源在学院一年的表现，从课程、基本行为规范建设、
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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现代教育
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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2016年江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“生源结构多元化背景下高职院校创新人才培养模式的研究”（编号：D/2016/03/88）阶段性成果,课题主持人：陆建军.2015年“江苏高校品牌专业建设工程资助项目（编号：PPZY20158187）”建设成果.常州机电职业技术学院2017年院级课题一般社科项目（编号：2017-YBSK-18）.
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