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核心素养,是教育改革新时期提出的重要理念,对于不同的课程,核心素养具有不同的内涵与表现形式.小学体育课程,作为刺激学生身心发育的重要课程,在新时期也需要关注到对学生核心素养的培育.本文就立足于核心素养视角,分析了目前小学体育教学存在的问题不足,然后探讨了改进教学的方法策略,希望能够给小学体育教师一些参考帮助.