夸美纽斯的教育思想对地理课程改革的启迪

来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqqq_eeqg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
扬·阿莫斯·夸美纽斯(1592~1670年)是17世纪捷克著名的爱国者、教育改革家和教育理论家。他一生的著作很多,主要的教育思想集中在他的《大教学论》里。在这本名著中,他首次确立了今天普遍存在的分班授课制度,并论证了设置地理课程的意义。他还亲自编写了《世界图解》的教科书,促
其他文献
万福垴遗址向家台、甘家河片区分别位于遗址核心区域的北部及东南部。为全面了解遗址周边信息,湖北省文物考古研究所等单位对两片区进行了发掘,获取了一批重要文化遗存。初步
2009年以来,国内学术界对图书馆第三空间建设进行了持续研究并取得了丰硕的成果。文章通过文献法和案例法分析图书馆第三空间建设研究趋势和走向,归纳其在空间内涵、特征、功
将含有氧化还原电对的水溶液滴涂在铂盘电极表面,然后将该电极插入到1,2-二氯乙烷溶液中,形成稳定的油/水界面.液滴中的K3Fe(CN)6和K4Fe(CN)6氧化还原电对既可以作为水相中的参比电
阐述了科学评价外购件质量水平的重要性及其相应的评价方法.贩
商业银行是经营风险并从风险管理中获取收益和利润的企业,本质决定了风险与商业银行相伴相生。在当前国内外形势深刻变化,以及普惠金融、移动互联时代,如何在有效支持实体经
近年来我国空巢高知老人的规模逐年上升,很多老人都存在失落、孤独、无用感等消极情绪,对老年人的身心健康和日常生活都带来负面的影响。本研究尝试从社会工作的角度出发,在认知行为疗法的指导下,通过开展个案服务探索解决高知老人消极问题的有效途径。本文以武汉市W福利院某一高知老人为例,采用观察法、访谈法等对案主的消极情绪问题进行资料收集,发现案主的消极情绪问题主要是由案主对意外事件致残的非理性信念引起的,进而
作文最难能的是“真情流露”,“文理自然”。如苏东坡所言:行云流水,初无定质,行于所当行,止于所不可不止。这也正是近年来高考语文作文阅卷标准的新趋势。$$   就题目本身来
学位
目的探讨延迟性脾破裂(DRS)的超声动态声像图特征,提高诊断准确率。方法采用常规超声及彩色多普勒超声对23例临床诊断为DRS的患者进行检查,按照脾损伤病理解剖类型对患者的超声图
本研究尝试从定量角度出发进行研究和分析,并结合定性研究方法对研究问题进行更深层次的讨论,形成对教师隐性课程的研究结果。在当代大学英语课程的教与学中,起到抛砖引玉的作用
用氢氧化钠溶液代替氨水直接萃取法制备异辛酸钕。该法同氨水法相比 ,有容易监测 ,容易操作 ,反应快速和无刺激性气味等优点。该法制备的异辛酸钕对丁二烯聚合仍保持良好的催