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教师要抓好教学工作：首先，设置目的明确的情境进行教学；其次，教学过程中进行的小组探究学习注重方式步骤．讲求行之有效；再次，教学过程中教师还应该多给学生一些时间，让学生有足够时间发散思考。
关于提高小学数学教学效率的思考
【摘 要】
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教师要抓好教学工作：首先，设置目的明确的情境进行教学；其次，教学过程中进行的小组探究学习注重方式步骤．讲求行之有效；再次，教学过程中教师还应该多给学生一些时间，让学生有足够时间
【机 构】
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清镇市红枫四小
【出 处】
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教师博览(科研版)
【发表日期】
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2014年3期
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