【摘 要】
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<正>合唱团体一般分为专业和业余两种性质。我们在进行合唱训练时,应当根据各合唱队的基本性质和不同需要作具体的考虑。师范的合唱队应该属于何种性质,这是我们开展师范合唱
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<正>合唱团体一般分为专业和业余两种性质。我们在进行合唱训练时,应当根据各合唱队的基本性质和不同需要作具体的考虑。师范的合唱队应该属于何种性质,这是我们开展师范合唱教学所需要首先明确的问题。我认为师范合唱队可分为两个层次,一是普通师范院校的合唱队,基本是属于群众性质的合唱团体;二是音乐师范专业的合唱队,应当被认为是具有专业性质的合唱团体。在这里我重点谈音乐师范专业的合唱教学问题。 在明确了音乐师范合唱队的专业性质之后,我们在具体的合唱训练过程中还会遇到一些不可避免的矛盾。例如,师范学生的基本歌唱素质一般都与专业合唱团的应有标准相差甚远。专业合唱队都是由训练有素的歌唱演员组成。而师范合唱队都还是正在学习声乐的学生,他们的歌唱状态还没有成熟。因此,我们在师范合唱训练中所要达到的主要目标就是——要将原本不具备专业素质的师范学生培养成具有一定专业素养的合唱队员。 一般来说,师范生学生合唱的目的是为了掌握合唱的理论知识和技能技巧,并形成指导、
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