【摘 要】
：
近年来,广播电视行业的发展速度加快,为群众提供了更多更好的信息服务,满足了人们的精神文化需求.在新的时代背景下,广播电视行业应该以媒体融合为主要发展方向,突破传统媒体发展的困境,从而增强自身的行业竞争力.要融合应用5G技术,这可以在信息处理方面获得可靠的技术支持,有助于提高媒体融合整体成效,提高广播电视节目的质量.文章采用文献调查法和案例分析法,对5G及媒体融合的相关概念加以介绍,提出5G在广播电视媒体融合中应用的必要性,探索5G在广播电视媒体融合中的应用要点及实施策略,旨在运用5G技术促进广播电视媒体的
【机 构】
：
北京广播电视台,北京 100022
论文部分内容阅读
近年来,广播电视行业的发展速度加快,为群众提供了更多更好的信息服务,满足了人们的精神文化需求.在新的时代背景下,广播电视行业应该以媒体融合为主要发展方向,突破传统媒体发展的困境,从而增强自身的行业竞争力.要融合应用5G技术,这可以在信息处理方面获得可靠的技术支持,有助于提高媒体融合整体成效,提高广播电视节目的质量.文章采用文献调查法和案例分析法,对5G及媒体融合的相关概念加以介绍,提出5G在广播电视媒体融合中应用的必要性,探索5G在广播电视媒体融合中的应用要点及实施策略,旨在运用5G技术促进广播电视媒体的快速融合,解决当前技术应用中的局限,从而为实践工作提供参考.
其他文献
立足学科核心素养,塑造活动型学科课程要做到注重新“话题”活动情境的创设,引导公共参与;关注活动过程,以“四元五环”教学法,提高活动效能,渗透科学精神;以微“项目”学习,深化活动内容,树立法治意识,培育道德情操;完善活动评价,引领价值取向,强化政治认同.
传统媒体转型依赖于技术的进步,现代传媒业因技术的不断进步发生着巨大的变化.“VR+新闻”的报道模式是虚拟现实技术在电视新闻节目制作中的一种应用,不仅为引导新闻舆论提供了新的传播方式,也为传统媒体的发展提供了新思路.近些年,VR技术成为国内外的热门话题,VR技术的诞生也对媒体产业的发展起到了重要的支撑作用,通过将VR技术融入新闻报道中,新闻媒体报道的理念和制作过程发生了巨大的变化,“VR新闻”这一新概念诞生了.当这一概念在新闻传播领域出现时,观众对获取新闻的认知也随之发生了显著的变化.然而,VR技术实际应用
随着教育部门对学生全面素养重视度的逐渐提升,各个学校迎来了新课程改革.尤其是对于初中阶段的学生来说,更需要顺应教育改革潮流,积极落实核心素养理念.但现阶段核心素养教育尚未普及,导致一些初中的化学课堂依旧存在着不足,教育部门应该重视起来,并制定有效的措施来改善这一现状,为学生提供良好的学习环境.文章主要就核心素养概念、初中化学教学现状、初中化学课堂优化设计进行分析.
中华优秀传统文化是语文课的核心内容之一,培养学生优秀的传统文化素养是语文课的重要任务之一.小学3～6年级教材中,每册教材都编排了2课“古诗三首”,意在让学生通过诵读古诗词,来认识中国传统文化蕴含的美的特质,博大精深的思想和智慧,提升学生文化素养.
笔者通过比较研究发现,起源于戏剧的“第四堵墙”在游戏中也是存在的.笔者提出了几个基本命题:游戏中的“第四堵墙”是如何存在的?和戏剧与影视中的“第四堵墙”区别何在?其存在又有何作用?笔者将戏剧概念抽象化,将戏剧中的“演员”化作“主体”,“角色”化作“类主体”,“观众”化作“非主体”,从而将“第四堵墙”定义为建立在“非主体”观察基础上的“主体”与“类主体”的认识区隔.所谓打破“第四堵墙”便是“主体”或“类主体”与“非主体”之间建立联系或交流.据此,我们会发现电子游戏事实上就是建立在打破“第四堵墙”的基础上的,
东京奥运会上的科技新秀大放异彩.东京奥运会加快了科技传播、智能传播的进程,体现出传播中的科技、聚合、创新能量.尖端拍摄装备和传播技术提供技术支持,融媒体矩阵聚合传播能量,新媒体彰显传播优势,以更灵活的方式、更时尚的话语、“更近的距离”吸引着更多受众,在舆论风向中发挥着巨大作用.打造明星IP的同时有力提升了体育影响力,传播了体育正能量,展现了当下时代的传播能量,启发了科技传播、智能传播、体育传播的新思路.
随着课程改革的深入推进,促进学生对信息技术深度学习已然成为信息技术教学目标之一.在小学信息技术学科的课堂教学中,众多教师应该改革方式,创新理念,改进教学设计,重新建构教学方案,合理设置教学时间,加强对学生的引导,使其在发挥自己主体性下深度学习.文章将会在对项目式教学对学生信息技术深度学习的必要性和问题进行探讨后,研究项目式教学的实际应用,以此提升学生信息技术的知识与技能.
在初中语文教学中应用群文阅读模式,能够使学生在教师构建的阅读集群中极大地丰富自身的阅读体验,实现个人多方面阅读能力的提高,实现语文素养的最大化提升,为其未来的阅读实践以及应试准备打下良好的基础.构建群文阅读体系需要教师切实结合学生的阅读特征以及发展需求,文章将以初三语文教学中的群文阅读体系构建为例,简述教师正确构建群文阅读体系的策略.
韩流音乐在世界流行音乐文化中的影响力日益凸显,在艺术性和音乐性方面均有突破性创新.本文从传播心理学的视角从六个方面解读韩流音乐的传播魅力,包括视听盛宴、“洗脑”记忆、艺术狂欢、偶像效应、时尚新颖、“对话”与集群,以期启发中国流行音乐及中国文化的传播输出.
在当前初中化学教学过程中,教师要注重课堂的实效性.在传统的教学过程中,教师通常只是注重对学生进行知识传播,从而导致课堂质量和课堂效率不高.为了提高初中化学课堂的实效性,满足新课标改革的目的性,文章将结合初中化学课堂中的实际情况探索有效途径.