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语文教学肩负着对学生进行审美教育的任务，这一任务写进语文课程标准中，说明它是党和国家的意志、人民教育的大政方针，应该且必须引起我们足够的重视。这是从语文课程的性质、特点和时代对人才的要求出发提出的。在教学实践中，有的教师受到传统教育模式的影响，比较忽视情感、态度、价值观方面的教学目标和教学任务，无意识地在教学设计和教学过程中加以落实，这是需要认真反思的。