高中语文教学中如何优化枯燥的课堂氛围

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随着新课程教材的实施,传统的教学结构已不能适应新课程的要求,这就要求我们在课堂教学结构上有所调整和改革.新课程课堂教学注重学生潜能的开发和综合素质的发展,在教学中融人了自主学习、质疑讨论、合作交流、主动探究、拓展延伸等教学环节,由此培养学生动手动脑、学会分析判断等综合能力.那么今天我们就高中语文教学中如何枯燥的课堂氛围进行探讨.
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