试论语文教学中情感因素的渗透途径

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"感人心者,莫先乎情"(白居易:《与元九书》)。情者,心之所感也。简言之,情感是指对外界或事物的情愫和感受。如何实现思想和情感统一,潜移默化,启迪学生心扉,撞击学生情感的闸门,激发学生学习语文的兴趣,是语文教学中十分重要的话题。
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