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在传统讲授式教学法基础上,将临床病案引入医学生物化学理论教学,不仅能丰富教学内容,活跃课堂氛围,更有利于培养学生的临床思维,使其灵活运用理论知识分析、解决临床问题,有效提高了医学生物化学的理论教学效果。
病案式教学法在医学生物化学理论教学中的应用
【摘 要】
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在传统讲授式教学法基础上,将临床病案引入医学生物化学理论教学,不仅能丰富教学内容,活跃课堂氛围,更有利于培养学生的临床思维,使其灵活运用理论知识分析、解决临床问题,有效提高了医学生物化学的理论教学效果。
【机 构】
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温州医科大学基础医学院
【出 处】
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浙江医学教育
【发表日期】
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2016年02期
【基金项目】
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温州医科大学教育教学研究课题（编号：YB201384）
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