【摘 要】
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目的:通过健康教育实施卡提升健康教育的效果,提高优质护理的内涵,进一步提升患者的满意度.方法:将2013年2月-11月412例住院手术患者随机分成2组,实验组209例,采用健康教育实
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目的:通过健康教育实施卡提升健康教育的效果,提高优质护理的内涵,进一步提升患者的满意度.方法:将2013年2月-11月412例住院手术患者随机分成2组,实验组209例,采用健康教育实施卡落实健康宣教;对照组203例,采用传统方法(即入院术前术后出院前给予健康指导,其余时间则进行随机健康教育).出院前对患者就健康教育效果及护理质量满意度进行问卷调查,将能复述相关知识及机能得分90的患者为达标者.结果:健康教育效果实验组为98％,而对照组为85％;实验组护理质量满意度达标率为98.5％,而对照组为90％.两组之间有明显差异具有统计学意义(P＜0 05).结论:在护理工作中实施健康教育实施卡满足了患者对健康知识的需求,提高了患者的依从性,降低了护理并发症的发生率,大大提高了健康宣教的效果及病人的满意度.
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