【摘 要】
：
传媒进行产业化改革,在尝试集团化扩张的道路上开始出现瓶颈,产业化的进程逐渐向传媒业内内生型增长的途径进行探索.从原有的“边缘性突破”回到体制内部的制度设计,但我们不
论文部分内容阅读
传媒进行产业化改革,在尝试集团化扩张的道路上开始出现瓶颈,产业化的进程逐渐向传媒业内内生型增长的途径进行探索.从原有的“边缘性突破”回到体制内部的制度设计,但我们不可忽视传媒具有经济职能的同时还具有政治职能.所以在追求利润最大化的同时,如何正确的处理经济利益和社会利益之间的平衡关系称为传媒业发展的瓶颈.
其他文献
该文论述了聚合物 /纳米粒子复合材料的制备方法 ,并分析了其复合的分散稳定机理.“,”The preparation,dispersion stability mechanism of polymeric nano-composite
该文以过二硫酸铵为引发剂 ,N ,N?亚甲基双丙烯酰胺为交联剂 ,将丙烯酸 ,丙烯酰胺与玉米淀粉接枝共聚 ,合成高效吸水剂.采用正交实验的方法寻求最佳配方和工艺条件.“,”A hi
综述了改性脲醛 (UF)树脂胶粘剂研究的最新成果 ,报道了为降低产品毒性 ,提高UF树脂的粘接强度、耐水性和抗老化性能所采取的措施 ,阐述了扩大改性UF树脂应用领域的良好的前
ZD -缓蚀阻垢剂是以水为溶剂一步合成的低磷有机膦羧型多元共聚物 ,总磷含量 (以PO4 3 -计≤ 5%,经静态、动态实验及现场实际应用表明 :该产品具有优异的缓蚀阻垢性能.“,”Z
在我国高中教育中,地理学科作为主要的组成部分,在传统教学过程中,地理学科教育并没有引起相应的关注,在一定程度上影响了这门课程的教育效率和质量.在新课改的影响下,很多学
该文介绍以苯乙烯改性丙烯酸酯网印胶粘剂的研制 ,选择合理配方 ,最佳工艺条件 ,讨论了影响乳液聚合反应的各种因素 ,合成出价格低 ,质量优的纺织用网印胶粘剂.“,”This pap
介绍了高分子 (尤其是三元乙丙橡胶 )防水卷材配套胶粘剂的性能特点 ,经权威部门测定 ,对橡塑共混型及三元乙丙橡胶型卷材 /卷材的剥离强度达 2 5 0 0~ 310 0N/m ,浸水后剥离
在信息化时代当下,高中物理学科教学活动之中,因为高中物理科目其本身的特征跟教学环境的制约,不但为学生学习物理知识的观念和其形成方式带来影响,还严重打击了学生学习物理
在新课改的深入推动下,高中体育课堂教学进一步受到关注与重视。结合当代高中生抗挫能力较差的特点,在新课程理念的指导下,对将挫折教育植入到高中体育课堂进行教学尝试,以期
在初中语文教学中,许多教师采用照本宣科的方法去进行教学,在课堂中采用灌输式的教学方法,这就使学生只能够被动地接受教师所讲述的知识点,而忽视了对学生创新能力的培养.现