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初中历史涉及的知识点较多,对学生的记忆及理解能力具有一定的要求,在中考备考中,复习任务较为繁重,再加上时间有限,为获得良好的中考备考效果,教师应注重运用一定的备考策略,提高他们的备考质量与效率。文章以初中历史中考备考复习教材中的内容为研究对象,并结合自身多年的教学经验制定相关备考策略,以供参考。