【摘 要】
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宏观上看,教育的主体应该是广泛的,每个个体都应当有受教育的权利和机会。不同的人群,所需的知识内容也不同。区别于一般学校,北京开放大学顺义分校承担着区内成人高等学历教
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宏观上看,教育的主体应该是广泛的,每个个体都应当有受教育的权利和机会。不同的人群,所需的知识内容也不同。区别于一般学校,北京开放大学顺义分校承担着区内成人高等学历教育、社会短期培训及企业员工岗位培训、素质提升培训等任务。'有教无类'的办学理念,鞭策着学校不断地为实现教育观念、教育对象、教学模式、教育资源、教育手段和师资队伍的开放和提升
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