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随着人们对传统文化的重视,学习水墨画的学生日益增多,水墨画学习有助于陶冶学生的情操,提高其审美能力与创新能力。水墨画教学中,教师应通过多种途径引导学生掌握水墨画的技法,激发学生对水墨画的学习兴趣,使学生通过观察模仿激发丰富的审美想象力。
小学美术“水墨画动物”教学案例研究
【摘 要】
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随着人们对传统文化的重视,学习水墨画的学生日益增多,水墨画学习有助于陶冶学生的情操,提高其审美能力与创新能力。水墨画教学中,教师应通过多种途径引导学生掌握水墨画的技
【机 构】
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山东省枣庄市薛城区实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2019年15期
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