【摘 要】
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【正】 英语专业培养的目标,定为四会(听、说、读、写)或五会(听、说、读、写、译)这个问题,在我国似乎早已解决了。周总理就提倡五会全面发展。但从这些年的实际情况来看,似
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【正】 英语专业培养的目标,定为四会(听、说、读、写)或五会(听、说、读、写、译)这个问题,在我国似乎早已解决了。周总理就提倡五会全面发展。但从这些年的实际情况来看,似乎又还没有解决,例如,近几年来所编的英语专业基础阶段教科书,基本是提“听、说、读、写全面发展”。对于翻译技能的训练,或采取不明确提出要求,但实际
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