论文部分内容阅读
三叉神经显微血管减压术(MVD)是治疗三叉神经痛的有效方法,我院1986年1月～2003年8月,对121例病人经采用耳后小切口乙状窦后入路行显微镜下三叉神经血管减压松解术治疗,效果良好,总结报道如下.
显微镜下血管减压术治疗三叉神经痛（附121例报告）
【摘 要】
：
三叉神经显微血管减压术(MVD)是治疗三叉神经痛的有效方法,我院1986年1月～2003年8月,对121例病人经采用耳后小切口乙状窦后入路行显微镜下三叉神经血管减压松解术治疗,效果良
【机 构】
：
泸州医学院附属医院
【出 处】
：
中国耳鼻咽喉颅底外科杂志
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
随着教学改革的推进,新的教学目标越来越要求学生能灵活运用所学知识,这点尤其体现在考试中题型越来越灵活。这就对学生和老师的要求越来越高。传统的教学模式已经无法满足当
历史是一门非常特殊的学科,因为它涵盖了政治、军事、外交等方面,也介绍了各地的地理、人文、风俗等,因特殊而有趣,因真实而有用。中国目前的＂实用主义＂恰恰需要利用历史为当今
目的探讨鼻内镜下鼻中隔蝶窦入路垂体腺瘤切除术的方法及并发症的防止.方法唇龈沟切口鼻内镜下经鼻中隔蝶窦径路显微切除垂体腺瘤19例,16例微腺瘤施行全切,3例大腺瘤行囊内次
新课改的基本要求是以学生的终身发展作为目标,让学生在课堂训练思维能力,提高学习技能,掌握知识。在物理学课堂上加强学生思维能力的培养,是当前物理教师所要研究的一个重要
随着新课改的不断推进,初中语文这门基础学科的教学手段和教学方式也在不断地多样化发展。其中,微课程就作为一种新型的课程模式出现在初中语文的课堂教学上,虽然借助了互联
问与答是教学过程中的重要环节,特别是在高效课堂下的英语教学中,问与答使用得更为广泛。在教学中,教师的提问应具有一定的艺术性和针对性,良好的提问艺术能优化课堂教学,提
目的探讨能保存面神经功能及听力的改良迷路入路听神经瘤手术方法,为其提供解剖学标志及参数.方法 20具成人尸头模拟改良迷路入路进行手术, 切除上半规管弓、后半规管弓,保留
孤立性蝶窦囊肿临床报道较少，近年来随着CT及MRI等影像学检查的应用以及鼻内镜技术的开展，对该病的诊断和治疗有了长足的进展。我科1997年1月～2002年6月经鼻内镜下鼻腔径路治疗
结节性硬化(tuberous sclerosis)是累及全身多器官包括皮肤、脑和内脏的错构瘤样病变,少数病例可并发颅内肿瘤,它们中绝大多数为室管膜下巨细胞型星形细胞瘤(subepedymal gia