【摘 要】
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目的探讨情景模拟式医护一体化教学在急诊急救培训中的应用效果。方法选择该院2016年3月—2018年3月间至该院实习的100名急诊实习护生进行该次研究,并采用计算机随机分组的方
【机 构】
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内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院急诊科
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目的探讨情景模拟式医护一体化教学在急诊急救培训中的应用效果。方法选择该院2016年3月—2018年3月间至该院实习的100名急诊实习护生进行该次研究,并采用计算机随机分组的方式将其随机分为实验组和对照组,每组各50名。给予对照组急诊实习护生给予常规的理论教学法,实验组实施情景模拟式医护一体化教学。教学完成后对两组急诊实习护生进行考核,考核内容和急诊科相关,根据最终的考核成绩进行以及急诊实习护生对教学人员的满意度对比。结果该次研究成果显示,对比两组急诊实习护生的考核成绩明显优于对照组,同时实验组的教学满意度
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技