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期刊论文
浅谈四川老年课程设计的人本主义取向
浅谈四川老年课程设计的人本主义取向
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ldrjordan
【摘 要】
:
四川老年教育在发展过程中存在着课程设置不合理、远离老年人的实际需要,从而削弱老年教育质量的现象。探究四川老年课程设计取向具有十分重要的意义。论文从三个方面即课程设
【作 者】
:
曾英
【机 构】
:
西华大学人文学院
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2011年2期
【关键词】
:
四川
老年教育
课程设计
人本主义
【基金项目】
:
2007-2009年四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川省教育发展研究中心立项资助课题“四川老年教育现状、存在的主要问题研究”(CJF07010).
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四川老年教育在发展过程中存在着课程设置不合理、远离老年人的实际需要,从而削弱老年教育质量的现象。探究四川老年课程设计取向具有十分重要的意义。论文从三个方面即课程设计、四川老年课程设计的人本主义取、四川老年课程设计策略来对该问题进行了探讨。
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