探索幼儿教师音乐教学的有效模式

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随着我教育改革的不断深入,我国的教育工作者对幼儿教育越来越重视,幼儿是一个人性格和心理建设的重要时期,如何实施积极有效的教育措施,是现代幼儿教育工作者焦距的问题,音乐教育是一门艺术学科,也是幼儿美育的重要内容,只有让音乐流淌入幼儿的心田,才能够使幼儿形成健康的心理和健全的性格。
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