【摘 要】
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教学语言是师生间交流思想的工具,是教师引导学生学习、实现课堂教学目标的主要手段。一种优美的教学语言,可以激发学生高尚的情感,提高学生的学习积极性,起到“以美促智”的
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教学语言是师生间交流思想的工具,是教师引导学生学习、实现课堂教学目标的主要手段。一种优美的教学语言,可以激发学生高尚的情感,提高学生的学习积极性,起到“以美促智”的作用。数学教学的语言美,与其它学科一样,要求语言文明、和谐、流畅,充满感情色彩。但是,它又不同于一般的教学语言,它所追求的是语言的准确、简洁和生动。首先,数学教学的语言应当是准确的。一般说来,数学的概念、定理、法则的本身就是严密而准确的。教师在讲述这些内容时,要准确地阐明概念的内涵和外延,定理
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