让习作知识教学精准到位——“学写场面”习作教学实录及评析

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangwenhan05
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一、认识“场面”师:看看四周,今天的课堂和以往有什么不同?生:今天上课在礼堂,比教室大得多。生:有很多老师来听我们的课。生:上课的老师也不一样。师:连老师都换了,变化可真大呀!吴老师带来几张和今天课堂类似的图片,想看看吗?生:想。(出示)师:第一个画面是——生:升旗仪式。师:庄严肃穆!第二个画面是——生:大家在超市抢购商品。师:争先恐后,热闹非凡!第三个画面是——生:学校里举行拔河比赛。师:生龙活虎,竞争激烈!第四个画面是——生:节假日高速堵车。 First, understanding “scene ” teacher: look around, today’s classroom and what is the difference? Health: Today in the auditorium, much larger than the classroom. Health: There are many teachers to listen to our class. Students: the teacher is not the same class. Teacher: Even the teachers have changed, the change can be really big! Miss Wu brought several pictures similar to today’s classroom, would like to see it? (Show) Teacher: The first screen is - students: flag-raising ceremony. Teacher: solemn! The second screen is - students: everyone in the supermarket to buy goods. Teacher: Scramble, crowded! The third screen is - students: tug of war held in the school. Teacher: Lively, highly competitive! The fourth screen is - students: holiday high-speed traffic jam.
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