【摘 要】
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以剪纸教学为切入点,把理论学习与行动研究相结合,案例研究与实践探索相结合,实践反思与专业成长相结合,对教学进行分析研究,以形成高效的美术课堂。
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以剪纸教学为切入点,把理论学习与行动研究相结合,案例研究与实践探索相结合,实践反思与专业成长相结合,对教学进行分析研究,以形成高效的美术课堂。
Taking paper-cut teaching as a starting point, combining theoretical study and action research, combining case study with practical exploration, combining practical reflection with professional growth, analyzing and studying teaching to form an efficient art class.
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