如何提高培训课堂学员的学习兴趣

来源 :读写算(教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lijws
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学员对学习产生了浓厚的兴趣,就会很乐意、积极的参与学习。因此,教师应充分利用学员的这一特点,采取多种多样的教学方法,以调动学员学习积极性为目的,提高学员的学习兴趣。只有学员对所学习的内容产生了兴趣,才会有强烈的学习欲望,才会有动力积极地参与到教学的全过程。
其他文献
目的 检测前列腺癌组织中 p5 3基因突变的发生率 ,探讨其与前列腺癌发生的关系。 方法 应用多聚酶链反应 -限制性片段长度多态性方法 ,检测前列腺癌组织中 p5 3基因第 4号
胸腺切除术是治疗重症肌无力(MG)的有效方法.但是并发甲状腺机能亢进(甲亢)的重症肌无力的围术期处理需注意预防和处理各种可诱发甲亢或MG危象的因素.1989年以来,我科收治4例
黄花菜又叫做金针菜,是一种常见的食用蔬菜,此蔬菜在饮食之前需要严格要求每一步处理步骤,如若有一步没有做到,就有可能导致中毒.本文通过因食用鲜黄花菜产生中毒现象的几例
目的 观察分析神经内科患者难治性肺炎的感染因素、临床诊治方法,总结其临床诊治经验.方法 选取我院2010年7月至2012年7月神经内科并发难治性肺炎的患者60例,对其临床诊治资
目的 分析恶性血液疾病合并骨髓坏死临床治疗方法和效果.方法 选取2010年4月至2012年4月我院收治的8例恶性血液疾病合并骨髓坏死患者为研究对象,回顾性分析8例患者临床资料.
目的 探究分析影响呼吸内科住院患者护理质量的相关因素,以期为提高呼吸内科住院患者护理质量提供有效依据.方法 选取自2010年7月至2012年6月在我院呼吸内科进行住院治疗的患
目的 探讨临床护理路径在急性胰腺炎患者中的应用及其效果.方法 将64例急性胰腺炎患者随机分为实验组和对照组,实验组按临床路径进行急救和护理,对照组按传统方法进行急救和
为探讨肝素钠生理盐水(50 U/ml,2ml)封管对患者出凝血机制的影响,对35 例凝血功能正常,使用一次性静脉留置针输液的患者于留针前及留针(5-54±2-04)d 拔针后,分别进行血小板聚集试验(PAGT)、凝血酶原时间(PT) 、血浆
目的 :研制雌三醇栓并验证其疗效。方法 :按四类新药 (西药 )规定进行研制和验证。结果 :该栓剂处方合理 ,工艺可行 ,质量标准可靠 ,临床疗效确切。结论 :该栓剂可作为缓解泌
日本的职业教育发展迅速,取得了举世瞩目的成就,培养了一大批具有高素质的人才,并且员工对自己的企业具有强烈的认同感和归属感;而我国则出现企业不敢对员工进行专业培养,员工频繁