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培养学生良好的非智力因素，是实施素质教育的重要内容。数学教学实践说明，非智力因素是否优良，对学生能否取得并持久巩固好的学习成绩，能否获得全面发展，会产生十分深刻的影响。而中学阶段，正是学生各方面逐渐成熟、非智力因素趋向稳定的关键时期。因此，在中学数学...
中学数学教学与学生非智力因素的培养
【摘 要】
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培养学生良好的非智力因素，是实施素质教育的重要内容。数学教学实践说明，非智力因素是否优良，对学生能否取得并持久巩固好的学习成绩，能否获得全面发展，会产生十分深刻的影响。而
【出 处】
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山东教育学院学报
【发表日期】
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1999年2期
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