【摘 要】
：
《全日制民族中小学汉语课程标准》中指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”.朗读历来是小学汉语教学中常用的方法.教学法理论中对朗读有这样的论述:文章的讲解是分
【机 构】
：
吉林省通化县朝鲜族学校 吉林 通化 134100
论文部分内容阅读
《全日制民族中小学汉语课程标准》中指出“各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读”.朗读历来是小学汉语教学中常用的方法.教学法理论中对朗读有这样的论述:文章的讲解是分析、朗读综合;讲解是钻进文中,朗读是跃出纸外;讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命;讲解只能使人知道,朗读更能使人感受.从某种意义上说,学生的朗读水平在很大程度上代表其汉语能力.然而在朗读教学实践中却存在着很多问题,包括朗读时间不够充分,朗读的目的不够明确,朗读面窄,阅读面窄,朗读指导不到位,只求形式,不求实效等.
其他文献
高中化学的课堂或课后作业是针对学生对该课程知识的进一步补充和巩固.将其课堂和课后作业的设计与思考合理化、科学化,可有助于学生化学成绩的提高.因此,高中化学教师应不断
该课题是为了更加明确股份公司炼油与销售分公司在加入WTO后所面临的严峻形势,并积极针对股份公司炼化企业参与国际化竞争所存在的困难制定措施,扭转股份公司炼化企业竞争力
该文以黄埔港务公司为例,在介绍、讨论港口服务市场环境特征、公司目标市场需求特征、公司资源条件、专长、能力的基础上运用服务营销组合理论对公司的服务营销组成要素进行
2014年,中国煤炭企业面临着经济下行、产能过剩的挑战。而一个具有优秀文化的企业则更能够在困境中成长。本研究的目的在于诊断清河门矿企业文化存在的问题与不足,并提出合理化建议,帮助其更有效地建设与发展。以清河门矿企业文化为研究对象,通过资料搜集、访谈与问卷调查等方式,对该煤矿目前的企业文化进行诊断,分析了该煤矿企业文化类型和认同的差异性以及企业文化的正负形态。得出如下结论:支持型为清河门矿最主要的文
山西煤炭市场势头看好随着市场经济体制的逐步建立，特别是１９９４年煤炭行业放开煤价，国有重点煤矿直接面向市场后，调整产品产业结构成为山西各大矿务局进行体制转换的共同选择。经过大
G623.5 格式塔心理学派提出的“完形压强”理论中认为，当人们在接触到一个不完整即有“缺陷”或者“空白”的形状时，会情不自禁地在知觉中产生一种紧张的“内驱力”，并促使大脑积极兴奋地活动，从而去填充和完善那些“缺陷”和“空白”，使之趋向完美，构建成一个“完形整体”，以此达到内心的平衡，获得愉悦。本文对“课堂留白”的设计 一、导入新课的“留白” 课堂导入的设计既要符合学生的个性特点，也要与学生
该文从研究邮政行业经营环境的变化以及国外发达国家商函业务发展的成功经验入手,立足陕西邮政商函业务市场,通过分析陕西邮政商函发展的现状、剖析商函业务发展中存在的问题
新课程改革背景下,高中地理的教学不仅要注重学生知识能力的培养,还要注重其综合素质的提升,而地理素养是学生综合素质的重要组成部分,因此高中地理课堂教学中要注重学生地理
论文分析了21世纪初世界石油面临的形势、中国石油面临的形势、国外能源发展战略概况、国内能源节能计划概况和中国能源工业现状及“十五”节能计划,提出了胜利油田节约和替