【摘 要】
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自2013年以来在新的教学形式对各个阶段各个学科的教学新的教学目标及对培养新素质型人才提出了新的要求,要求教师要在教学过程中要注重培养学生的观察能力、思维能力以及自
【机 构】
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吉林省白山市十七中学 吉林白山 134300
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自2013年以来在新的教学形式对各个阶段各个学科的教学新的教学目标及对培养新素质型人才提出了新的要求,要求教师要在教学过程中要注重培养学生的观察能力、思维能力以及自学动手创新能力.这种开放性的要求对于初中生物这类的实验类、生活类学科有很大的影响,一方面要求教师在教学过程中要注重应用合理的教学方法讲求教学策略,另一方面教师在教学的过程中要注重学生的主体地位,培养学生理论联系实际的能力.在新教学形势下适合于生物教学的教学策略,并以实例例谈教师在教学过程中应该如何加以应用.
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