道德教师是教师的第一身份

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立德树人根本任务下,我们该成为什么样的教师?这个问题所有教师都应回答。问题的答案有很多,其中一个回答更具针对性和普遍意义:道德教师是教师的第一身份。这样的回答十分简洁、朴实,也颇深刻。做道德教师与立德树人具有鲜明的对接性,其深层的原因是,这是由教育的性质和使命所决定的,也是一个被理论和实践所反复证明过的结论。过去,我们常将这一结论包孕在自己的内心,只是用行动来表达。如今,应当让它更响亮更坚定地表达出来,因为它具有时代的意义,也更显紧迫。
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