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初中英语两级分化是许多师生面临的普遍现象,在农村英语教学中, 这种现象尤其突出.它不但是影响教师有效教学的主要因素之一,而且是部分边缘学生在英语学习道路上是进是退的最终决定因素.因此, 对这种现象的成因及应对措施的研究极其重要.
浅谈农村初中学生英语成绩两级分化
【摘 要】
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初中英语两级分化是许多师生面临的普遍现象,在农村英语教学中, 这种现象尤其突出.它不但是影响教师有效教学的主要因素之一,而且是部分边缘学生在英语学习道路上是进是退的
【机 构】
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四川省资阳市安岳县元坝镇初级中学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2017年7期
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