【摘 要】
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21世纪，中小学管理的主旨是柔性化管理－以人为本的管理，这就要求学校管理者做好人的工作，达到人和的目标，所谓人和就是要处理好学校之际关系，力求达到宽松，和谐，亲切，互助的人际境界，只
【出 处】
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绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)
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21世纪，中小学管理的主旨是柔性化管理－以人为本的管理，这就要求学校管理者做好人的工作，达到人和的目标，所谓人和就是要处理好学校之际关系，力求达到宽松，和谐，亲切，互助的人际境界，只有建立良好的学校人际关系，才能最大限度地调动教师的积极性，才能运用管理手段来组织和启动各种管理要素，形成以人为中心的合，实现组织管理功能放大，最大限度地提高管理工作的成就。
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