论文部分内容阅读
思维能力培养是核心素养有机组成部分之一,小学数学教学应当有效关注学生思维能力发展,全面提高学生数学核心素养.根据思维形式的不同,将数学思维分为逻辑思维、抽象思维以及发散思维,分别结合苏教版小学数学教学相关案例,探析了核心素养观下小学生数学思维能力培养的策略.
核心素养观下培养小学生数学思维能力之我见
【摘 要】
：
思维能力培养是核心素养有机组成部分之一,小学数学教学应当有效关注学生思维能力发展,全面提高学生数学核心素养.根据思维形式的不同,将数学思维分为逻辑思维、抽象思维以及
【机 构】
：
江苏省徐州市西苑小学
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2017年10期
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
我国城市生活垃圾多以填埋处理为主,经填埋的生活垃圾会产生垃圾沼气,其中含有易燃易爆的甲烷等气体.放散的沼气一旦遇到房屋或棚罩阻拦,浓度积聚达到爆炸极限,就可能发生火
2013年在位于山东省胶州市的青岛农业大学试验田中,应用3种不同材质地膜(分别为普通白膜、黑色地膜、生物可降解地膜)覆盖种植花生,对其产量及土壤中增塑剂含量进行研究。产
【摘 要】 中学英语阅读教学是中学英语课堂教学的一个重要环节，培养中学生的阅读能力是中学英语教学的目标之一。采用什么样的方法，如何在阅读实践中培养学生能力，在短时间内有效提高阅读效率，是每个英语教师关心的问题。本文结合笔者多年的教学实践经验，提出了促进中学阅读教学的几种做法，与广大同仁探讨。 【关键词】 教学方法 中学英语 阅读教学 1. 夯实阅读基本功，掌握好语法和词汇 英语阅读完全是
研究中国共产党的建国思想，探究其理论渊源是不可缺少的内容并具有搭建研究平台的意义。马克思主义国家学说是中国共产党建国思想的主源和理论基础，其关于社会发展形态的一般预
以吉林省种植的“大玉竹”、“圆叶玉竹”及“吉竹1号”根茎为研究对象,采用水蒸气蒸馏法提取挥发油,应用GC-MS法分析比较,测定挥发油组成,用峰面积归一法测定了各组分成分的
依照八二宪法的架构，全国人民代表大会是最高国家权力机关，中国共产党则是居于领导地位的执政党，全国人民代表大会负责将中国共产党的政策转化为国家意志，中国共产党则享有领导权
为农民提供基本而有保障的公共物品是我国农业以至整个国民经济进入新阶段的客观要求。当前，农村公共物品供给的匮乏已经成为限制新阶段农业和农村经济发展的重要因素。公共卫
温度问题是超长高层建筑结构设计重要问题，若解决不好，直接影响建筑效用。本文简要概述混凝土结构问题基本理论，探讨超长高层建筑结构温度问题研究要点，需关注影响要素为季节温差
随着我国经济的持续快速,上世纪80年代是延边地区历史上经济增长最快、物质财富迅速增长的时期,但同时也是生态环境受破坏最严重的时期,给经济的持续发展留下了隐患。逐年积