对“隔代溺爱”学生的德育教育——班主任工作案例

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家庭教育对学生良好性格的形成、习惯养成等有着巨大的影响,要想让孩子健康成长,我们作为班主任要“严中有爱”。针对溺爱中的孩子,我特别采取了以下四个方面的教育转化措施。 Family education has a huge impact on the formation of students’ good characters and their habits. In order to make their children grow healthily, we, as teachers in charge of classes, want to have “strict love”. For the spoiled children, I have taken the following four aspects of education conversion measures.
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