反思性教学在高中英语教学中的积极意义

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本文通过分析高中英语教师职业的特点与现状,试图通过倡导反思性教学更有利于当前高中英语课堂教学模式改变的特点。 By analyzing the characteristics and current situation of high school English teachers’ occupation, this article tries to promote the characteristics of the current high school English classroom teaching model by advocating reflective teaching.
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