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新世纪国家的发展迫切需求具有综合素质的人才，学科教学应以培养学生的综合能力为目标；电工电子的教学可采取主题学习、创设情境、分解任务等策略，建构电工电子知识，强化专业技能。
建构电工电子知识 强化专业技能
【摘 要】
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新世纪国家的发展迫切需求具有综合素质的人才，学科教学应以培养学生的综合能力为目标；电工电子的教学可采取主题学习、创设情境、分解任务等策略，建构电工电子知识，强化专业技能
【机 构】
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徐州技师学院汽车工程系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年21期
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