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摘要：大学毕业生是国家的重要人力资源和后备力量，能否充分施展自己的才华，实现自身的价值，直接牵动着广大学生及其家庭，体现高等学校的教育质量和办学水平，关系到高等教育的健康、可持续发展与和谐社会的构建。因此，高等学校开展职业指导工作，促进大学生良好就业，具有现实的作用和重要的意义。
关键词：职业指导；大学生就业；作用
近年来，全国普通高等学校毕业生人数呈逐年上升趋势，大学生就业的压力和竞争力不断增大。面对十分艰巨的就业任务，在大学生就业市场化的背景下，各高等学校必须全程化加强对大学生的职业指导工作，有计划、有目的、有组织地开设职业指导课程，注重大学生职业发展知识教育和职业发展技能的培养，帮助大学生熟悉国家的就业制度和政策，树立正确的就业观念，开发较强的职业发展能力，提高主动适应社会的能力，使自己的需求和社会的需要达到和谐的统一，从而顺利就业。
一、大学生职业指导的作用
1.思想引领作用
首先，要解放理想，转变观念，做好求职的思想准备，大学不是就业的保证，“等、靠、要”的就业观念会严重影响大学生就业。其次，要树立崇高的职业理想，将个人的志向和国家、社会的需求相结合，这对今后的职业生涯会产生重大的影响。再者，要培养良好的敬业精神，这关系到能否成才，事业能否发展等一系列问题，也是社会对大学毕业生素质的基本要求。最后，要具备艰苦创业的思想，面向基层，虽然工作环境和生活条件相对差一些，但是大学生要做一番事业，基层大有用武之地，没有艰苦的锻炼就无法担当重要的责任，成就大好的事业。
2.心理辅导作用
求职是大学生人生的一次重要选择，特别是对心理素质的全面检验，健康的心理是大学生求职的必备条件，大学生在求职过程中会产生心理冲突和心理障碍，这就要求职业指导工作中加强心理辅导，帮助大学生进行求职心理调适，培养良好的心态，针对不同的状况进行分类辅导。首先，期望值过高的心理辅导。一些学生对自身的综合素质过分自信，对用人单位十分挑剔，期望值过高，攀比心理严重。针对这些情况，要帮助学生面对实际，适合自己的才是最好的，正确把握好选择单位的时机和条件。其次，自卑和怯弱的心理辅导。一些学生由于家庭背景、身材相貌、学业水平等原因，在求职过程中缺少应有的自信和勇气，在应聘过程中神态紧张、畏首畏尾、语无伦次，往往丧失就业的机会。针对该群体，要给予特殊的关照，帮助克服困难，解决求职中遇到的问题。最后，焦虑和困惑的心理辅导。这类学生主要表现为就业压力大，不敢正视现实，还有来自多种选择的不确定，产生矛盾的心理，促使大学生在求职的十字路口犹豫和徘徊。对于这类学生，更多的是及时关心和帮助他们，指导他们冷静面对，全面分析，权衡利弊，正确选择。
3.信息传播作用
就业信息的内容非常广泛，包括就业政策、就业形势、法律法规、社会经济发展需求，用人单位的信息等等，大学生职业指导的信息传播作用十分明显。首先，就业信息帮助大学生认清形势，了解国家和地方的就业政策和制度，国家改革和发展的新情况、新需求。产业结构的调整，要求毕业生树立新的求职观念，主动适应市场经济的要求。其次，就业信息增强大学生学习的目的性。进入大学后，是专业技能教育，不知道所学专业和未来工作的联系，不懂得课程的实践意义和应用价值。通过对就业信息的筛选分析，对未来从事具体职业的类型、具备能力的标准思考，进一步明确学习的目的性，激发学习的动力，努力完善知识结构。最后，就业信息是求职决策的依据。在求职的过程中，及时、有效、准确地搜集就业信息，分析自身的应聘能力和用人单位的优势与不足，对于大学毕业生确定就业单位具有重要的作用。
4.桥梁纽带作用
首先，搭建大学生和用人单位的联系。职业指导部门要向用人单位介绍毕业生情况、制作宣传材料，更新就业网站内容，收集信息，提供招聘场所，精心组织笔试和面试，构建学校就业市场平台；再者，沟通学校与社会的联系。职业指导工作是高等学校工作的重要组成部分，与招生、教学和管理紧密联系。通过职业指导部门向社会介绍学校的专业设置，学生的专业技能培养特色等情况，让社会及时了解学校的人才培养目标。同时，将社会对毕业生的需求和使用情况反馈给学校，便于学校改进专业设置和人才培养方案。这样，可以避免学校教育和社会需求相脱节的现象，不断提升学校的办学质量和影响力。最后，增进学校和大学生的联系。大学生通过学校的职业指导工作，感受到学校对就业工作的重视和就业指导工作的重要作用，增强大学生对学校的热爱和感激之情，将来以实际行动回报学校的教育和培养。
5.服务援助作用
《高等教育法》明确规定：“高等学校应为其毕业生和结业生提供就业指导与服务。”因此，大学生职业指导工作时刻都体现其服务援助作用。首先，职业指导的内容体现服务性。职业生涯规划、职业课程教学、创新创业教育、择业技巧能力等方面都是服务于大学生的成才和发展。再者，不断健全的就业服务体系。就业指导部门构建全程化、专业化的就业服务体系，通过多种方式，帮助大学生提高求职能力。扶持大学生自主创业，进行创业指导和培训，提供创业场所，提供咨询和跟踪服务，形成良好的创业服务平台。开展社会需求调研，对毕业生跟踪调查，为学校的教学内容和方法的改革提供依据，不断增强就业的服务水平。最后，对困难群体的援助服务。重点帮扶家庭困难的学生，从入学开始给予人文关怀，解决经济上的后顾之忧，鼓励他们积极投身到学习和社会活动之中，挖掘潜力，增强就业的自信和职业发展能力。
二、大学生职业指导的重要性
1.有利于科教兴国、人才强国战略的实施
高等学校作为人才培养的摇篮，承担着重大的社会职能。因此，大学生职业指导工作是影响深远的社会活动，具有不可替代的重要性。高等学校的职业指导工作在合理配置人力资源方面要多下工夫，我国地区发展、行业之间存在差异，一方面社会需要大量的人才，另一方面人才大量的积压浪费。职业指导工作要使大学生充分了解社会发展对人才的需求，思想认识到位，了解就业形势，熟悉就业政策，改变传统的求职观念，树立面向市场和竞争的自信心，找到最能发挥自己才能的位置，真正做到人岗匹配，达到人才资源合理配置的目的，无疑有助于科教兴国、人才强国目标的实施。 2.有利于高等学校办学质量的提高
高等学校培养的人才是否适合社会的需要，大学毕业生的就业状况和在各行各业发挥的作用，直接体现出高等学校的办学质量和教育水平，关系到学校的发展和影响力。因此，必须对职业指导工作高度重视，以就业为导向，树立新的人才观，转变思想观念，适应社会的需要，加强改革，办出特色，提高质量。以学生就业为根本，加强就业和创业教育，帮助学生树立正确的择业观。要优化人才培养计划，重视实践教学环节，制定合理的实践教学方案，促进实习与就业的紧密结合。以学生就业率为重要指标，学生的职业适应能力、用人单位的满意率，学生对学校的教育教学活动满意率相结合，主动调整专业结构，改革教学方式和内容，实现按需招生，控制规模，精细化教育，全面提高人才的培养质量，贯彻和落实科学发展观，保持高等教育的健康发展。
3.有利于社会改革发展的稳定
学生缴费上学，学生和家长都希望毕业后找到合适的就业岗位，因而，大学生就业工作不仅直接关系到家庭的切身利益，也直接关系到社会发展改革的稳定大局，关系到国家的长治久安。高等学校要充分认识到稳定是改革和发展的基本前提。大学全程开展职业指导工作，采取相应的措施，提高大学生的就业能力，为大学生进入就业市场创造有利条件，保证大学毕业生的充分就业，让学生和家长满意。高校要把开展职业指导工作上升为战略高度来抓，坚持不懈，维护社会的安定团结，为社会的改革与发展创造良好的环境。
4.有利于大学生综合素质的培养
大学生能否就业取决于自身综合素质和社会的需求，社会的不断发展和进步，对人才的综合素质要求越来越高。职业指导工作作为日常思想政治教育的组成部分，在一定程度上弥补了现行教育中的一些空白，帮助大学生在校期间自觉培养综合素质，及时引导，尽早做好思想准备，在日常学习生活中能够正视自身综合素质的不足，改正缺点，发挥优点，查缺补漏。就业指导无疑会帮助大学生用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职活动，树立主动选择职业的就业意识、竞争意识，设计和选择适合自己的职业生涯，以积极的心态迎接社会的挑战。
三、结 论
大学生职业指导工作是高等学校重要的工作内容，其作用和重要性日益突出，是帮助大学生了解国家就业方针政策、树立正确的择业观念，掌握求职技巧、培养职业发展能力、顺利就业的有效手段，是大学生走向社会，充分发挥才能的重要途径，是高等学校生存和发展的重要支柱。我们必须清醒地认识到，高校就业工作压力巨大，任务艰巨。就业指导工作必须创新工作思路、创新工作模式、创新工作体制，努力拓展就业渠道，扎实地做好大学生就业工作，为社会交上满意的答卷。
参考文献：
[1] 梁杰芳.高校学生就业的职业指导研究[J].中国大学生
就业，2012，（22）：37-40.
[2] 杨喜红，刘荷花.试论职业指导在“精细化”就业服务
工作中的作用和重要性[J].山西教育（招生考试），
2012，（12）：52-54.
[3] 商光美.大学生职业指导教育模式创新研究[J].中国青
年政治学院学报，2012，（6）：115-118.
[4] 黄路明.高校职业指导的探索与创新[J].湖北社会科学，
2012，（8）：181-183.
[5] 张华，余丽菲.对高职院校职业指导体系建设的思考[J].
教育发展研究，2011，（13）：60-63.
[6] 李向明.高校职业指导系统的构建及其实现途径[J].广
西民族大学学报（哲学社会科学版），2010，（4）：179-
181.
关键词：职业指导；大学生就业；作用
近年来，全国普通高等学校毕业生人数呈逐年上升趋势，大学生就业的压力和竞争力不断增大。面对十分艰巨的就业任务，在大学生就业市场化的背景下，各高等学校必须全程化加强对大学生的职业指导工作，有计划、有目的、有组织地开设职业指导课程，注重大学生职业发展知识教育和职业发展技能的培养，帮助大学生熟悉国家的就业制度和政策，树立正确的就业观念，开发较强的职业发展能力，提高主动适应社会的能力，使自己的需求和社会的需要达到和谐的统一，从而顺利就业。
一、大学生职业指导的作用
1.思想引领作用
首先，要解放理想，转变观念，做好求职的思想准备，大学不是就业的保证，“等、靠、要”的就业观念会严重影响大学生就业。其次，要树立崇高的职业理想，将个人的志向和国家、社会的需求相结合，这对今后的职业生涯会产生重大的影响。再者，要培养良好的敬业精神，这关系到能否成才，事业能否发展等一系列问题，也是社会对大学毕业生素质的基本要求。最后，要具备艰苦创业的思想，面向基层，虽然工作环境和生活条件相对差一些，但是大学生要做一番事业，基层大有用武之地，没有艰苦的锻炼就无法担当重要的责任，成就大好的事业。
2.心理辅导作用
求职是大学生人生的一次重要选择，特别是对心理素质的全面检验，健康的心理是大学生求职的必备条件，大学生在求职过程中会产生心理冲突和心理障碍，这就要求职业指导工作中加强心理辅导，帮助大学生进行求职心理调适，培养良好的心态，针对不同的状况进行分类辅导。首先，期望值过高的心理辅导。一些学生对自身的综合素质过分自信，对用人单位十分挑剔，期望值过高，攀比心理严重。针对这些情况，要帮助学生面对实际，适合自己的才是最好的，正确把握好选择单位的时机和条件。其次，自卑和怯弱的心理辅导。一些学生由于家庭背景、身材相貌、学业水平等原因，在求职过程中缺少应有的自信和勇气，在应聘过程中神态紧张、畏首畏尾、语无伦次，往往丧失就业的机会。针对该群体，要给予特殊的关照，帮助克服困难，解决求职中遇到的问题。最后，焦虑和困惑的心理辅导。这类学生主要表现为就业压力大，不敢正视现实，还有来自多种选择的不确定，产生矛盾的心理，促使大学生在求职的十字路口犹豫和徘徊。对于这类学生，更多的是及时关心和帮助他们，指导他们冷静面对，全面分析，权衡利弊，正确选择。
3.信息传播作用
就业信息的内容非常广泛，包括就业政策、就业形势、法律法规、社会经济发展需求，用人单位的信息等等，大学生职业指导的信息传播作用十分明显。首先，就业信息帮助大学生认清形势，了解国家和地方的就业政策和制度，国家改革和发展的新情况、新需求。产业结构的调整，要求毕业生树立新的求职观念，主动适应市场经济的要求。其次，就业信息增强大学生学习的目的性。进入大学后，是专业技能教育，不知道所学专业和未来工作的联系，不懂得课程的实践意义和应用价值。通过对就业信息的筛选分析，对未来从事具体职业的类型、具备能力的标准思考，进一步明确学习的目的性，激发学习的动力，努力完善知识结构。最后，就业信息是求职决策的依据。在求职的过程中，及时、有效、准确地搜集就业信息，分析自身的应聘能力和用人单位的优势与不足，对于大学毕业生确定就业单位具有重要的作用。
4.桥梁纽带作用
首先，搭建大学生和用人单位的联系。职业指导部门要向用人单位介绍毕业生情况、制作宣传材料，更新就业网站内容，收集信息，提供招聘场所，精心组织笔试和面试，构建学校就业市场平台；再者，沟通学校与社会的联系。职业指导工作是高等学校工作的重要组成部分，与招生、教学和管理紧密联系。通过职业指导部门向社会介绍学校的专业设置，学生的专业技能培养特色等情况，让社会及时了解学校的人才培养目标。同时，将社会对毕业生的需求和使用情况反馈给学校，便于学校改进专业设置和人才培养方案。这样，可以避免学校教育和社会需求相脱节的现象，不断提升学校的办学质量和影响力。最后，增进学校和大学生的联系。大学生通过学校的职业指导工作，感受到学校对就业工作的重视和就业指导工作的重要作用，增强大学生对学校的热爱和感激之情，将来以实际行动回报学校的教育和培养。
5.服务援助作用
《高等教育法》明确规定：“高等学校应为其毕业生和结业生提供就业指导与服务。”因此，大学生职业指导工作时刻都体现其服务援助作用。首先，职业指导的内容体现服务性。职业生涯规划、职业课程教学、创新创业教育、择业技巧能力等方面都是服务于大学生的成才和发展。再者，不断健全的就业服务体系。就业指导部门构建全程化、专业化的就业服务体系，通过多种方式，帮助大学生提高求职能力。扶持大学生自主创业，进行创业指导和培训，提供创业场所，提供咨询和跟踪服务，形成良好的创业服务平台。开展社会需求调研，对毕业生跟踪调查，为学校的教学内容和方法的改革提供依据，不断增强就业的服务水平。最后，对困难群体的援助服务。重点帮扶家庭困难的学生，从入学开始给予人文关怀，解决经济上的后顾之忧，鼓励他们积极投身到学习和社会活动之中，挖掘潜力，增强就业的自信和职业发展能力。
二、大学生职业指导的重要性
1.有利于科教兴国、人才强国战略的实施
高等学校作为人才培养的摇篮，承担着重大的社会职能。因此，大学生职业指导工作是影响深远的社会活动，具有不可替代的重要性。高等学校的职业指导工作在合理配置人力资源方面要多下工夫，我国地区发展、行业之间存在差异，一方面社会需要大量的人才，另一方面人才大量的积压浪费。职业指导工作要使大学生充分了解社会发展对人才的需求，思想认识到位，了解就业形势，熟悉就业政策，改变传统的求职观念，树立面向市场和竞争的自信心，找到最能发挥自己才能的位置，真正做到人岗匹配，达到人才资源合理配置的目的，无疑有助于科教兴国、人才强国目标的实施。 2.有利于高等学校办学质量的提高
高等学校培养的人才是否适合社会的需要，大学毕业生的就业状况和在各行各业发挥的作用，直接体现出高等学校的办学质量和教育水平，关系到学校的发展和影响力。因此，必须对职业指导工作高度重视，以就业为导向，树立新的人才观，转变思想观念，适应社会的需要，加强改革，办出特色，提高质量。以学生就业为根本，加强就业和创业教育，帮助学生树立正确的择业观。要优化人才培养计划，重视实践教学环节，制定合理的实践教学方案，促进实习与就业的紧密结合。以学生就业率为重要指标，学生的职业适应能力、用人单位的满意率，学生对学校的教育教学活动满意率相结合，主动调整专业结构，改革教学方式和内容，实现按需招生，控制规模，精细化教育，全面提高人才的培养质量，贯彻和落实科学发展观，保持高等教育的健康发展。
3.有利于社会改革发展的稳定
学生缴费上学，学生和家长都希望毕业后找到合适的就业岗位，因而，大学生就业工作不仅直接关系到家庭的切身利益，也直接关系到社会发展改革的稳定大局，关系到国家的长治久安。高等学校要充分认识到稳定是改革和发展的基本前提。大学全程开展职业指导工作，采取相应的措施，提高大学生的就业能力，为大学生进入就业市场创造有利条件，保证大学毕业生的充分就业，让学生和家长满意。高校要把开展职业指导工作上升为战略高度来抓，坚持不懈，维护社会的安定团结，为社会的改革与发展创造良好的环境。
4.有利于大学生综合素质的培养
大学生能否就业取决于自身综合素质和社会的需求，社会的不断发展和进步，对人才的综合素质要求越来越高。职业指导工作作为日常思想政治教育的组成部分，在一定程度上弥补了现行教育中的一些空白，帮助大学生在校期间自觉培养综合素质，及时引导，尽早做好思想准备，在日常学习生活中能够正视自身综合素质的不足，改正缺点，发挥优点，查缺补漏。就业指导无疑会帮助大学生用正确的价值观念、道德标准和行为规范参与求职活动，树立主动选择职业的就业意识、竞争意识，设计和选择适合自己的职业生涯，以积极的心态迎接社会的挑战。
三、结 论
大学生职业指导工作是高等学校重要的工作内容，其作用和重要性日益突出，是帮助大学生了解国家就业方针政策、树立正确的择业观念，掌握求职技巧、培养职业发展能力、顺利就业的有效手段，是大学生走向社会，充分发挥才能的重要途径，是高等学校生存和发展的重要支柱。我们必须清醒地认识到，高校就业工作压力巨大，任务艰巨。就业指导工作必须创新工作思路、创新工作模式、创新工作体制，努力拓展就业渠道，扎实地做好大学生就业工作，为社会交上满意的答卷。
参考文献：
[1] 梁杰芳.高校学生就业的职业指导研究[J].中国大学生
就业，2012，（22）：37-40.
[2] 杨喜红，刘荷花.试论职业指导在“精细化”就业服务
工作中的作用和重要性[J].山西教育（招生考试），
2012，（12）：52-54.
[3] 商光美.大学生职业指导教育模式创新研究[J].中国青
年政治学院学报，2012，（6）：115-118.
[4] 黄路明.高校职业指导的探索与创新[J].湖北社会科学，
2012，（8）：181-183.
[5] 张华，余丽菲.对高职院校职业指导体系建设的思考[J].
教育发展研究，2011，（13）：60-63.
[6] 李向明.高校职业指导系统的构建及其实现途径[J].广
西民族大学学报（哲学社会科学版），2010，（4）：179-
181.