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信息技术与小学数学空间与图形教学的整合初探
信息技术与小学数学空间与图形教学的整合初探
来源 :读写算:教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sist_003
【摘 要】
:
教育部印发的《基础教育课程改革纲要》中明确规定:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教
【作 者】
:
孟庆涛
【机 构】
:
江苏省连云港市赣马中心小学
【出 处】
:
读写算:教育导刊
【发表日期】
:
2015年17期
【关键词】
:
信息技术
图形教学
小学数学
《基础教育课程改革纲要》
整合
空间
师生互动方式
学习方式
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教育部印发的《基础教育课程改革纲要》中明确规定:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”
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