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【正】 (一)教学计划实验班级的教学计划与新、旧教学计划对比一下看出,实验教学法最重要的一个特点是,从一年级开始,自然和地理分别安排单独的课时。这样,小学教学的片面性就能逐步地得到克服,所谓片面性是指学生的认识活动局限在语言(语法和正字法)和数学的范围内。正如我们各个阶段的实验证明的那样,各种各样的