【摘 要】
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本文旨在设计由微型仿真设备与材料构成的微型施工现场,采用学生职业分工协作、老师现场演示教学、仿真情景创设等教学手段,实现实践教学模式改革。根据施工技术相关课程教学
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本文旨在设计由微型仿真设备与材料构成的微型施工现场,采用学生职业分工协作、老师现场演示教学、仿真情景创设等教学手段,实现实践教学模式改革。根据施工技术相关课程教学内容,初步明确微型设备及材料、实训指导书及场地布局的设计思路。实训内容包括微型场地平整、微型桩基础工程、微型砌筑工程和微型混凝土结构工程。
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