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信息技术革命的迅猛发展提高了对人才培养的要求.以研究新工科背景下渤海大学环境工程专业建设的必要性为切入点,深入探索新工科背景下渤海大学环境工程专业取得的成绩以及在课程、师资、技能培训三方面存在的不足,提出树立多元整合的课程观、改进教学内容、改善教学方式;优化教师队伍考核标准、构建合理教师梯队、引进教学名师;制定技能培训方案、健全专业技能培训管理制度等具体措施,以期实现新工科背景下环境工程专业建设的内涵式发展.