《太阳》教学设计

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《太阳》是“北师大版”教材第一册第10课的一首诗歌。教学时,教师可指导学生通过猜谜语、读书、交流、游戏、写字、画画等实践活动,提高学生的语文素养。 一、猜谜引人,激发兴趣 1.同学们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)那好,今天我们就先来一“猜”为快。(出示谜面:一位老公公,面孔红彤彤,晴天早早起,按时来上工。)你们猜,这个谜面 “The Sun” is a poem of Book 10 of Book 1 of “Beijing Normal University Edition”. When teaching, teachers can guide students through the riddles, reading, communication, games, writing, painting and other practical activities to improve students' language proficiency. First, the riddles lead to inspire interest 1. Classmates, do you like riddles? (Like) Well, today we first come up with a “guess” as fast. (Show riddle: a husband, face bright red, sunny early morning, to work on time.) You guess, this mystery
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