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做好大学生特殊群体的教育服务对于学生的成长、成才及高校的稳定发展均具有重要的意义。文章从特殊群体定位指向负面化、特殊群体划分绝对化、特殊群体教育简单化以及特殊群体教育力量单一化四个方面分析当前高校在大学生特殊群体教育服务中存在的问题，并提出树立正确的教育观、实行动态管理、有针对性地解决学生的实际问题以及充分发挥各种教育力量的舍力四种解决途径。