核心素养导向下的初中语文阅读教学策略探究

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教育教学改革发展背景下强调和倡导要将教育教学的重点和难点聚焦到学生核心素养的培养上,语文学科有着工具性和艺术性的融合特点,阅读是语文教学的核心和重点。因此,初中语文教学中,坚持以核心素养为导向,强化阅读教学的实施,应当是题中之义。核心素养下,初中语文阅读的有效性教学,能够强化学生语文素养的培养和学习质量效率的提高,让学生对阅读的方法进行学习和掌握。这就要求教师在初中语文阅读教学过程中,要以核心素养为核心,强化综合育人方针的实施,让学生更加热爱阅读、学会阅读,带动学生文化修养的提高。本文主要对核心素养导向下的初中语文阅读教学策略进行分析和探究。
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