【摘 要】
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中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的文化支撑,它是树立民族文化自信和文化自觉的重要源泉.因此,传承中华优秀传统文化就成了建构学生核心素养框架的“根”与“魂”.在
【机 构】
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重庆市江北区培新小学校 重庆400700
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中华优秀传统文化是实现中华民族伟大复兴的文化支撑,它是树立民族文化自信和文化自觉的重要源泉.因此,传承中华优秀传统文化就成了建构学生核心素养框架的“根”与“魂”.在小学阶段加强文化自信的培养有利于学生正确认识我国文化,树立对我国文化的自信心.如何利用校本课程开辟德育的新途径,是我校不断探索和研究的新课题.学校德育校本课程尝试在学校德育实践中,以课程建设为目标,以传统节日为契机,以班级文化为抓手,以学科渗透为推动,着力培养具有“文化自信和家国情怀”的新时代好少年.
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