【摘 要】
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目的探讨导师制在胸心外科轮转护士专科化培训中的效果。方法采取一对一导师制培训方式,选取2018年至胸心外科轮转的12名护士为研究对象,以2017年轮转的11名护士为对照,比较2
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目的探讨导师制在胸心外科轮转护士专科化培训中的效果。方法采取一对一导师制培训方式,选取2018年至胸心外科轮转的12名护士为研究对象,以2017年轮转的11名护士为对照,比较2组护士轮转3个月后胸心外科专科理论知识和技能的考核评分、临床护理实践能力评分。结果轮转3个月后,与对照组相比,观察组护士胸心外科专科理论知识和技能水平、临床实践能力明显提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过一对一导师制培训,胸心外科轮转护士实际工作能力得到很大提高,具有推广意义。
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