【摘 要】
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在教学活动中,课堂提问是非常重要的一个环节,通过其的有效开展,不仅可以集中学生的专注力,也能调动起其的学习兴趣,对于有效教学的实现,有着非常重大的意义。至此,初中教师
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在教学活动中,课堂提问是非常重要的一个环节,通过其的有效开展,不仅可以集中学生的专注力,也能调动起其的学习兴趣,对于有效教学的实现,有着非常重大的意义。至此,初中教师在开展语文教学的过程中,也应意识到这一点,并要对这一环节加以优化,进一步地促进自身的专业化发展,为教学活动的顺利开展提供保障。基于此,本文将以此为话题,对其的优化策略进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。
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